我們知道每個(gè)心理咨詢師都會(huì)把自己獨(dú)特的人格特征引人治療關(guān)系中，沒(méi)有兩個(gè)咨詢師是一模一樣的。你的人格將會(huì)影響你的治療關(guān)系，同時(shí)你也可以利用自己的力量和人格特質(zhì)來(lái)促進(jìn)你的工作。在這方面，我們必須承認(rèn)如果要與兒童建立令人滿意的關(guān)系，咨詢師身上要具備一些適當(dāng)?shù)奶刭|(zhì)和行為，同時(shí)他們還必須扮演某些角色。請(qǐng)回味一下兒童與咨詢師的關(guān)系，并考慮下面這個(gè)問(wèn)題：咨詢師采取與下列哪種身份相似的方式與兒童接觸是最有效的呢？如果孩子不同意，但家
長(zhǎng)希望孩子接受咨詢，怎么辦？
令父母
令老師
◇叔叔或阿姨
◇同伴
令白紙
你是怎么認(rèn)為的呢？上面任何一個(gè)身份都不適合我們。事實(shí)上，如果我們表現(xiàn)得像上述任何