說話多給對方“同感”的理解，更能打動其心朋友之間應該互相幫助，一對好朋友彼此坦誠相待，真誠相幫，雙方都有“不是親人，勝似親人”的感覺。
當自己有不懂的地方向對方請教后，終于解開了疑惑，自己也由此獲得知識，你對對方的尊重更會加深。若不然，你既向別人求教，又對別人持輕視態度，誰會買你的賬呢？當你將自己的歡悅與困惑向朋友傾訴時，如果你的朋友對你的傾訴不屑一顧，試問，這樣的友情還有必要存在嗎？因此，我們應該學會多給朋友幫助和鼓勵，同時，你也會在朋友的幫助和鼓勵中達到雙方感情上的溝通。
人與人之間情感的溝通，是交往得以維持并向更為密切方向發展的重要條件，是人對客觀事物所持態度的內心體驗。情感溝通由兩部分組成：一是“共鳴”，即對同一事物或同類事物具有相仿的態度及相仿的內心體驗；二是“振蕩”，即由于“共鳴”而雙方情緒相互影響，以致達到一種比較強烈的程度。前者是找到共同語言，后者是掏出心來，心心相印。
所謂“同感”，就是對于對方所述，表示自己有同樣的想法和經歷。比如吳倩以十分認真的語調告訴她的好朋友李蓉，她想自殺。李蓉不是去問她為什么，也不板起臉孔說教一番，而是說：“是啊，我曾經也有過同樣的想法，記得是那天發生的一件事，使我看到了人為什么要勇敢地活下去…”結果吳倩就輕松地談起了她的煩惱與苦悶。李蓉邊聽邊點頭，表示理解和關注。后來吳倩不但勇敢地活下去，并且做出了成績。她和那位善解人意的李蓉的友誼愈來愈深了。要想達到與人情感溝通，就要注意對方。當對方對某一事物表露出一種情感傾向時，你就要對他所說的這件事表達同樣的感受，而且激烈些，于是你們就談到一起了。
情感溝通的程度，以每當回憶起這段交往時，所導致的興奮程度為標準。比如，當你讀到友人來信中的下面這段話，你倆的感情就絕不會變得冷漠?！安恢醯?，你在上次談論中的一舉一動、一言一語都給我留下深刻的記憶，竟是那么清晰動人。真的，我很高興與你一起度過了那個下午…”當對方常常聯想到這段交往時，就伴著愉悅的心境，則這種溝通也就達到了。在與人交往的時候，你多付出一分感情，就能多得到一分回報。情感的往返交流是自然的、真誠的，任何矯揉造作或夸張，都不能收到情感交融的效果。因為“同感”不是違心的附和，而是朋友間的理解，是心靈的溝通